Türkiye’de ki okur yazar oranı %97,5 olarak tespit edilmiş.Eğitim sistemimiz 12 yıllık eğitimi zorunlu kılıyor.Yani üç kademeye ayrılmış eğitim sistemimizde başarı düzeyi hayli düşük.Özellikle devlet okulları başarı düzeyi daha düşük.İmkanı olan Veliler paralı okullar da çocuklarına 12 yıllık eğitimi aldırabiliyor.8.sınıf sonunda öğrenci LGS’ye girerek eğitimlerine özel veya teknik liselerde devam edebilme olanağına kavuşuyor.Teknik liselerimizin önemi çok büyük.Öğrencinin Üretime katkı sunmaya başlanması aşamasın da çalışmalar yapılıyor.Bu nedenle LGS’ye giriş çok önem arz ediyor.Gençlerimiz yeteneklerine göre sınavlardan aldığı neticeye göre geleceği için anlam ifade eden liselere devam ediyor..Umutları yeşertmek lazım.

Eğitim düzeyimizin yükselmesi yükselen bir Türkiye olma yolunda ilerlediğimizin bir kanıtı olmalıdır.Bu duruş ,Ekonomik sistemde ki kurtuluş savaşımızda yatırım üretim istihdam da ihracatta kadar önemlidir.Ancak nitelikli yetişmekte son derece önemlidir.Ülkenin verdiği eğitimle insanında kalitesi ölçülür.Madem 12 yıl okumak mecburiyeti vardır. lise bitirme sınavlarıda LGS puanı da göz önüne alınarak yapılmalıdır.Barajsız üniversiteye giriş nitelikli insan gücünü yok eder . Kalkınma için dezavantajdır..Nitelikli ve teknik işgücü yaratılmalıdır. Öğrencinin eğilimine göre üniversiteye girmesi sağlanmalıdır.

Hatta Devlet adamı yetiştiren (mülkiye)( Mühendis) yetiştiren teknik Üniversitelerin Öğrenci kabul sınavı ayrıca yapmaları gerekir.İstihdam da nitelikli kaliteli iş gücü son derece önem arz ediyor.Ben barajsız üniversite ile Kaliteli üretim ve istihdamın sağlanamayacağının kanısındayım.Bunun yerine lise bitirme sınavı yapılmalıdır.

Pandemi sonrası eğitim acı bir yara almıştır.Ancak gençlerimizin umutsuzluk için de karamsar olmadan lise bitirme sınavına girerek.İstedikleri iş kolu için öğrenimlerini gerçekleştirmelidir.Şu unutulmamalıdır ki ne kadar eğitim seviyemizi yükseltirsek nitelikli elaman yetiştirirsek kalkınmamız o derece yükselecektir.Geleceğin parlak bir ülkesi olamak eğitimden geçmektedir.Bunun için Eğitim Planlaması yapılmalı geleceğin mesleklerini de bizim gençlerimizin alacağı yol ile belirlenmelidir. Planlı ekonomi Planlı Eğitim.

EBRU TÜFEKÇİ